【教育導報】四川應用技術職業(yè)學院為職校生搭建一條“育人之路”
補上職業(yè)院校育人的短板
教育先育人，作為一所職業(yè)院校， “育人”的難度比普通高校難一些。每年，四川應用職院接收不同民族的學生， 據(jù)統(tǒng)計，其中彝族、藏族、回族等少數(shù)民族學生占50%以上，學生與學生之間因為習慣、風俗等不同有一些沖突，這給學校的德育出了一道難題。
為此，學院成立了以學生處為牽頭單位，黨委宣傳部、思政基礎部、校團委、學生會、教務處等分工合作、共同參與的情商教育體系。通過老師們適時寓民族團結教育于課堂教學之中；通過學校層面的專題講座、影視收看、干部培訓、民族文藝、社團監(jiān)督，以及主題活動月等方式，形成從課堂情商教育到課外情商實踐的大學生情商教育鏈；將民族文化的學習引入課堂，讓同學們加深對各民族的了解，從而增進全院學生間的友誼，從源頭上遏制校園暴力事件的發(fā)生。在校方的積極引導下，學校至今未出現(xiàn)斗毆 事件，學生之間一片祥和。
在這樣良好的氛圍中，學院繼續(xù)推動大學生健康人格教育，擴大知識半徑，促進學生全面發(fā)展。學校定期開展青年黨課、學術講座、體育類比賽、演講比賽、 文藝匯演和技能競賽，為其展示自我，提升自我，發(fā)展領導能力和社交能力搭建了平臺。此外，學院常態(tài)化推行社會實踐活動，比如“周末奉獻2小時”校園 文明倡導行動，學院選派志愿者到餐 廳、教學樓樓道、校門口公交站臺維持 秩序，鼓勵大學生志愿者周末走出校門，深入街道、福利院、社區(qū)開展志愿 服務活動，幫助學生樹立責任意識，具有良好的擔當。
為了豐富學生興趣，學院每年的演講比賽、運動會、紅歌會、游園活動、迎新會、歡送會、校園好聲音等精彩活動不少。Cosplay動漫社、文學社、棋牌社、尚 舞社、排球俱樂部、足球俱樂部等20多個繽紛多彩、寓學于樂的社團組織蓬勃開展，讓學生在活動中排解精神壓力，更好地發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)學生的高尚品 格和社會綜合實踐能力。
讓企業(yè) “走進來”讓學生 “走出去”
學生健康、積極地成長是基礎，未來的發(fā)展是基礎上的建筑。四川應用職院一直致力于把學生培養(yǎng)成具有較高職業(yè) 素養(yǎng)、職業(yè)精神和職業(yè)技能的技術管理 與技術服務型人才。這些目標的實現(xiàn)與 支撐得益于具有20多年辦教育經(jīng)驗的 四川現(xiàn)代教育集團，集團下的10多所學校與來自北京、上海、江蘇、重慶、天津等的150多家全國知名企業(yè)建立實習與就業(yè)合作網(wǎng)絡，為四川應用職院校企合作搭建了寬闊的平臺。
實施過程中，學院千方百計讓產(chǎn)業(yè)文化進教育、工業(yè)文化進校園、企業(yè)文化進課堂；推行“政府、行業(yè)、學院、企業(yè)”聯(lián) 動，“學校與行業(yè)、專業(yè)與企業(yè)、教學與生產(chǎn)”融合的“四方聯(lián)動、三重融合”的辦學形式悄然興起。以汽車工程系為例，四川應用職院與西昌華宇輪胎有限公司深度融合，建立了“前校后店”的“校中廠”； 與西昌航天幼兒園建立了“前校后園”、 與西昌南紅瑪瑙協(xié)會正在建設“南紅瑪 瑙藝術博物館”和實習工坊；與北方汽 修、成都銀河教育中心等校企合作、校校合作，推動了技術技能型大學生的鍛造與培養(yǎng)。
此外趁著當下“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的大環(huán)境，四川應用職院響應國家號召，積極引導大學生融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的洪流，以只爭 朝夕的精神風貌組織學子們踴躍參加， 積極創(chuàng)新。
為此，學院成立了以院長掛帥的領導小組，建立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學苑，開設了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂，改革了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分，建立了大學生創(chuàng)業(yè)俱樂部，設立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 資金，指定了專門教師輔導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時，與涼山州大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園合作，開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與孵化，使一批活潑聰穎、敢做敢當?shù)拇髮W生在四川應用職院茁壯成長，為加快我省實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，打造經(jīng)濟增長“新引擎”，提供智力支撐與人才保障
