【人民政協(xié)報】四川現(xiàn)代教育集團在涼山州開展職教扶貧紀實
扎根涼山彝區(qū)發(fā)展職業(yè)教育 探索職教扶貧新路徑
四川現(xiàn)代教育集團在涼山州開展職教扶貧紀實
楊思波
2016-03-08期15版
貧困地區(qū)自然條件和生存條件惡劣，造成貧困的因素除了自然條件外，更主要的是生產(chǎn)方式和經(jīng)營方式的落后。在許多貧困地區(qū)，多數(shù)人還是習慣于靠天吃飯，經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)結構單一，先進的生產(chǎn)技術得不到普及與應用，生產(chǎn)效率較低。要從根本上改變這種狀態(tài)，最重要的是提高貧困地區(qū)勞動力的綜合素質和轉變生產(chǎn)方式，才能使他們依靠自身改變家鄉(xiāng)貧困的面貌，走向致富。因此，教育扶貧，尤其是職教扶貧，是治窮致富的一項根本舉措。
四川現(xiàn)代教育集團是以職業(yè)教育為主體的專業(yè)化教育集團，集團現(xiàn)開辦有6所中等職業(yè)學校、2所高等職業(yè)院校、2所基礎教育學校，在校學生7萬多人，教職員工3000多人，辦學26年來累計培養(yǎng)41萬余名技術技能人才。
近年來，該集團深入涼山彝族自治州發(fā)展職業(yè)教育，開展職教扶貧，為民族地區(qū)培養(yǎng)數(shù)萬名高素質技能型人才，為民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展、長治久安和民族團結進步作出了積極貢獻。
為民族地區(qū)學子
建設一流的學習生活條件
2009年以來，在四川省教育廳的指導和涼山州委、州政府的大力支持下，先后開辦了會理現(xiàn)代職業(yè)技術學校、西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校和四川應用技術職業(yè)學院。
位于西昌的四川應用技術職業(yè)學院，是率先在四川民族地區(qū)開設的高等職業(yè)學院，學院以培養(yǎng)行業(yè)急需的、高素質應用型技術技能人才為目標，堅持高標準辦學，為涼山民族地區(qū)孩子打造了國內(nèi)一流的職業(yè)教育學習、生活、實訓環(huán)境，做到“一流校園環(huán)境、一流學校管理、一流隊伍建設、一流實訓設備、一流就業(yè)服務”，讓一大批貧困地區(qū)學子享受到優(yōu)質職業(yè)教育。
學院目前在校生中彝族、藏族、回族等少數(shù)民族學生近50%，雙師型教師占70%；開設有電子商務、機械制造與自動化、旅游管理、寶石玉鑒定與加工、學前教育等13個專業(yè)；就業(yè)畢業(yè)生平均月薪達到3000多元，基本達到了“培養(yǎng)一名職校生，脫貧致富一個家庭”的目標。
四川現(xiàn)代教育集團還充分發(fā)揮集團化辦學的優(yōu)勢，整合集團化辦學的校企合作資源、優(yōu)質教師資源，深化校企合作，與中國東方電氣集團、中國新興集團等100多家企業(yè)建立校企合作關系。
充分發(fā)揮優(yōu)質教育資源的輻射和帶動作用
不僅在涼山，四川現(xiàn)代教育集團還把教育扶貧的實踐向更多的貧困和困難地區(qū)延伸，通過優(yōu)質教育資源的輻射和帶動，讓更多的學子接受優(yōu)質教育，也幫助更多教育不發(fā)達地區(qū)提高教育質量。
在四川廣安武勝縣，集團以國家示范校中江職中為載體，開展對武勝職教干部和骨干教師的跟校教學管理和教學觀摩學習；以“接近名師，經(jīng)典課堂”教學觀摩活動為載體，組織集團直屬學校德陽外國語學校教學名師赴武勝上示范課，并組織部分相關教師進行觀摩學習，提升專業(yè)素養(yǎng)；開展教育學術報告會，邀請國內(nèi)教育專家赴武勝作學術報告。
集團還積極響應國家有關部委的號召，為貴州省畢節(jié)市黔西職中購買設施設備200萬元、培訓管理干部和雙師型教師，并派駐專職副校長等管理人員幫助學校發(fā)展。
此外，還為貴州省畢節(jié)市赫章縣平山職校200余名各民族學生免除學費60余萬元。
堅持用愛心回饋社會，向中華思源工程扶貧基金會、中華同心溫暖工程基金會等單位捐款達1600多萬元（多數(shù)用于發(fā)展民族地區(qū)社會事業(yè)）。近二十年來，集團累計為公益事業(yè)捐款、為貧困學生減免學雜費、生活費和為下崗職工減免培訓費等共計1億多元。
豐富工作載體，踐行民族團結
四川現(xiàn)代教育集團認真貫徹落實黨和國家有關民族教育的政策，將民族團結教育放在職業(yè)教育發(fā)展的重要位置。在教育實踐中，學校以校園文化活動為載體，創(chuàng)造性開展形式多樣的民族團結教育和愛國主義教育活動，踐行社會主義核心價值觀，加強各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，貫徹習近平總書記“增強民族團結的核心問題，就是加快少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展，促進各民族共同繁榮發(fā)展”重要指示，使廣大師生進一步理解“各民族共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的方針，最大限度把各民族師生團結和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下。
集團還積極參加四川省藏區(qū)“9+3”免費中等職業(yè)教育計劃、彝區(qū)“9+3”免費中等職業(yè)教育計劃，累計培養(yǎng)“9+3”項目學生千余人。
四川現(xiàn)代教育集團在民族地區(qū)辦學期間，發(fā)揚艱苦奮斗精神，克服了民族地區(qū)職業(yè)教育基礎薄弱、“雙師型”教師缺乏等困難，在民族地區(qū)深化校企合作、訂單式培養(yǎng)技術技能型人才方面不斷改革創(chuàng)新，為服務“三農(nóng)”、扶貧攻堅和減緩就業(yè)壓力發(fā)揮了積極作用，破解了民族地區(qū)優(yōu)質職教資源嚴重不足的難題，為民族地區(qū)孩子成長成才、優(yōu)質就業(yè)作出了突出貢獻。
2015年，四川現(xiàn)代教育集團被授予“四川省民族團結進步模范集體”榮譽稱號。集團董事長蘇華被評為“四川省民族團結進步先進個人”。
牢記囑托努力在服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展方面作出新貢獻
2016年2月27日，國家及地方有關領導來到四川應用技術職業(yè)學院、西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校，走進學校教室、實訓車間，實地考察職業(yè)教育發(fā)展情況，觀看學生實習實訓操作，親切看望學院師生，給學院全體師生帶來了黨中央和國務院的親切關懷和巨大鼓舞。
作為四川應用技術職業(yè)學院、西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校的創(chuàng)辦人，蘇華向領導匯報了四川現(xiàn)代教育集團的發(fā)展情況?！凹瘓F總部在德陽市。近年來，集團在德陽和涼山當?shù)攸h委、政府和教育主管部門的大力支持下，各學校齊頭并進，發(fā)展勢頭很好！特別是我們在涼山的職業(yè)教育，近年來發(fā)展速度很快。國務院召開全國職業(yè)教育工作會議，我榮幸地作為僅有的民辦院校代表受邀參會并發(fā)言。會前，國家有關領導還接見了我，讓我受到很大的鼓舞！”
“鼓勵社會力量參與和舉辦職業(yè)教育，大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚。”國家有關領導對學校取得的成績給予充分肯定，并關心的問起蘇華對正在修訂的《民辦教育促進法》的意見和建議。蘇華匯報到：“除了參加教育部的征求意見座談會，我還結合全省多個民辦教育工作者和投資者的意見建議，認真準備了提案，力爭把大家好的意見和建議都匯聚起來！”該領導說：“蘇華，你是一名全國政協(xié)委員、中華職業(yè)教育社副理事長，還是一名教育家！民辦教育促進法的修訂，就是為了國家教育事業(yè)的繁榮發(fā)展，民辦職業(yè)教育一定會有一個更好的發(fā)展！”
下一步，四川現(xiàn)代教育集團將重點做好五個方面的工作。一是改善辦學條件，更新設施設備，提升校園環(huán)境；二是抓好高技能人才培養(yǎng)和引進，進一步擴大“雙師型”教師比例；三是進一步提高與大型企業(yè)的校企合作水平；四是構建技術技能型人才成長立交橋，集團在陜西富平正在建設一所應用型本科大學——西安電子科技大學長安學院，讓更多的優(yōu)秀學子完成中職、高職學業(yè)后繼續(xù)進入應用型本科院校深造；五是在民族文化傳承、傳統(tǒng)工藝發(fā)展等方面做出新的探索和實踐。努力做好職業(yè)教育促進經(jīng)濟社會發(fā)展方面工作。
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